areadue

venerdì 3 febbraio 2012

per la preparazione delle prove trimestrali

giovedì 19 gennaio 2012

per una didattica della shoah

www.lager.it/come_insegnare_la_shoah_a_scuola.html

Mimma Paulesu Quercioli, L'erba non cresceva ad Auschwitz, Milano, Mursia, 1994

Giacomo Debenedetti, 16 ottobre 1943, Palermo, Sellerio, 1993

Bruno Vasari, Mauthausen bivacco della morte, Firenze, Giuntina, 1993

Cordelia Edvardson, La principessa delle ombre, Firenze, Giunti, 1992

Shlomo Breznitz, I campi della memoria, Milano. Garzanti, 1992

Carlo Lisa (a cura di), Eo Baussano. Diario 1903-'46, Asti, ISRAT, 1986

Elie Wiesel, La notte, Firenze, Giuntina, 1980

Giovanni Melodia, Non dimenticare Dachau, Milano, Mursia, 1993

Giovanni Melodia, Di là da quel cancello, Milano, Mursia, 1988

Abraham Lewin, Una coppa di lacrime, Milano, Saggiatore, 1993

Gordon J. Horwitz, All'ombra della morte, Venezia, Marsilio, 1994

Aldo Carpi, Diario di Gusen, Torino, Einaudi, 1993

AA.VV., Voci dalla Shoah, Firenze, La Nuova Italia, 1995

Vincenzo Pappalettera, Tu passerai per il camino, Milano, Mursia, 1967

Enrico Deaglio, La banalità del bene. Storia di Giorgio Perlasca, Torino, Loescher, 1993

Liliana Treves Alcalay, Con occhi di bambina (1941-1945), Firenze, Giuntina,1994

Piero Caleffi, Si fa presto a dire fame, Cremona, Società editrice "Cremona nuova", 1954

Lidia Beccaria Rolfi, L'esile filo della memoria, Torino, Einaudi, 1996

Lidia Beccaria Rolfi e Anna Maria Bruzzone, Le donne di Ravensbruck, Torino, Einaudi, 1978

per la Giornata della memoria...

Per agevolarvi sulla ricerca di materiale utile , di seguito troverete link sull'argomento

1.    Giorno della Memoria a cura dell’UCEI
2.    Olokaustos, il primo sito italiano che tratta l’Olocausto dal 1933 al 1945
3.    Binario 21, commovente e imperdibile
4.    Il sito su Anna Frank, la sua casa e il suo albero – anche live in webcam - su cui posare la nostra foglia della memoria.
5.    Sito della Fondazione Centro di Documentazione Ebraica Contemporanea di Milano
6.    http://www.cdec.itsi possono trovare diversi materiali di carattere didattico, schede bibliografiche, una cronologia di Auschwitz (scaricabile in formato pdf), le statistiche degli ebrei italiani vittime della Shoah, informazioni e notizie sulle attività del centro.
•    http://dornsife.usc.edu/vhi/italian/Nel 1994, ispirato dall’esperienza vissuta durante le riprese di Schindler’s List, Steven Spielberg fondò la Survivors of the Shoah Visual History Foundation - divenuta USC Shoah Foundation Institute nel 2006 - con lo scopo di raccogliere video-testimonianze di sopravvissuti e di altri testimoni della Shoah. Oggi essa rappresenta una delle più grandi collezioni video-digitali al mondo.
Dal 1994 al 1999 la Fondazione ha raccolto circa 52.000 video-testimonianze in 32 lingue e in 56 paesi nel mondo. Questo il link alla sezione in italiano.
•    http://www.deportati.it/Sul sito sono ospitati diversi testi scaricabili, un interessante dizionario, approfondimenti sui campi di concentramento e di sterminio, oltre che filmografia e bibliografia. In una sezione dedicata alla didattica si tenta di dare una risposta al problema di come trasmettere l'insegnamento della Shoah a ragazzi bombardati ogni giorno da notizie di guerre, di ingiustizie, di orrendi attentati, con un confronto aperto con gli insegnanti di ogni ordine di scuola.
•    http://www.testimonianzedailager.rai.it/index.htm Il sito contiene alcune testimonianze in video e molte interviste sempre in video a personaggi quali Renato Mannaheimer, Rosetta Loy, Moni Ovadia, Massimo acciari ecc.
Interessante per le scuole la parte Approfondimenti, nella quale si trovano utili indicazioni per le visite nei Campi.

buon 2012!

Auguri a tutti ...

martedì 13 dicembre 2011

Nomisma

Il progetto curriculare "Nomisma" ,relativo al 20 % della quota regionale, sta riscuotendo grande interesse negli alunni delle classi I e II della scuola secondaria di Fiumedinisi. in modo particolare i ragazzi sono incuriositi dalla storia della moneta e apprezzano notevolmente le monete antiche.

Ieri abbiamo avuto la conferma del loro gradimento in quanto hanno potuto toccare con mano riproduzioni di monete antiche e ne hanno ammirato la pregiatezza e la precisione delle incisioni.

Ben presto gli alunni visiteranno la Zecca di Fiumedinisi per capire ancora meglio i vari passaggi che conducono alla coniazione di una moneta.

lunedì 5 dicembre 2011

Seminario Ocse-Pisa

Si è concluso giorno 2 dicembre il seminario di informazione e formazione sull'indagine Ocse-Pisa e altre indagini tenutosi presso l'I.T.I. "Verona- Trento" di Messina a cui hanno partecipato alcuni docenti del nostro I.C.. Gli esperti hanno posto come obiettivo primario quello di fare conoscere i quadri di riferimento delle indagini di valutazioni degli apprendimenti al fine di incidere sulle metodologie di insegnamento e, quindi, migliorare i risultati conseguiti dagli studenti. il seminario ha previsto laboratori che hanno coinvolto i docenti di Italiano, matematica e scienze nonchè i referenti della valutazione che hanno riflettuto e progettato possibili ipotesi e strategie di intervento. I docenti formati avranno cura di illustrare all'interno dei dipartimenti di riferimento le competenze acquisite grazie alle quali sarà possibile predisporre un piano di miglioramento ad hoc per l'istituto.